Cheque Isso!
Notícias reais, boatos ou meias-verdades? Aqui está o jogo de investigação onde você descobre a verdade
O objetivo
Ajude os seus alunos a entenderem os fundamentos da checagem de fatos (fact-checking) e a navegarem em um oceano de desinformação com um jogo de RPG que estimula espírito crítico, capacidade de diálogo e habilidades analíticas.
O jogo
Cheque Isso! é um RPG projetado para uma classe com o tamanho ideal de 25 alunos, de 15 anos ou mais, divididos em cinco grupos de trabalho. O kit é composto por 25 cartas: uma por estudante. Em uma turma maior, os alunos podem compartilhar cartas.
A precisão dos fatos
O debate sobre transgênicos – também conhecidos como organismos geneticamente modificados (OGMs) – está entre os temas mais complexos, controversos e globais que já enfrentamos nas últimas décadas. Como ocorre com qualquer assunto complexo, nosso conhecimento evolui constantemente, e fatos que conhecemos podem mudar com o tempo.
Como preparar a dinâmica?
Tempo estimado para a aula: duas horas
Ambiente de trabalho: Uma sala multimídia é a melhor opção, mas os jogadores também podem usar computadores da classe, smartphones ou tablets. Acesso à internet é essencial.
No guia do professor, a dinâmica é explicada passo a passo. Você pode conferir o documento no final desta página.
Baixe também o PDF com as respostas dos cartões dos cinco grupos. Lá estão discriminadas informações sobre as notícias a serem checadas pelos alunos. Nós do SOS Imprensa aconselhamos a pesquisar sobre os fatos a serem checados para complementar as respostas propostas pelo próprio jogo da Poynter.
Também é interessante baixar os cartões de cada grupo para imprimir e entregar para os alunos trabalharem. (Veja a sessão para o estudante clicando aqui)
Como acontece a dinâmica?
No começo da dinâmica proporcionada pelo SOS, há uma oficina sobre fake news. Os alunos aprendem o conceito e como identificar esse tipo de notícia. Quais são as intenções por trás? Em que contextos é comum aparecerem? Dicas de como identificar. Nossa sugestão é começar com essa contextualização.
Aqui, os alunos devem ser informados sobre o ambiente do jogo. O país de Agritânia e sua questão com transgênicos e fake news servem para motivar os estudantes. Empolgue os alunos com a ideia de produzir um editorial que fará a diferença para o povo da região.
Num segundo momento, explique como funcionará a etapa da pesquisa em si. Indique como deve ser feita a checagem e mencione o Guia de Checagem de fatos. Assim, divida os alunos em cinco grupos.
Uma vez que os alunos estiverem em seus grupos, eles devem checar as notícias nos cartões com o intuito de responder à uma pergunta central. A pergunta está atrás de todos os cartões daquele grupo. Os alunos devem, em equipe, chegar a uma única resposta.
Quando as ideias estiverem alinhadas, os alunos deverão escolher um dos quatro possíveis títulos de texto que responda à questão designada. Os alunos podem também escrever seu próprio título, caso não considerem nenhum dos outros adequado. Assim, eles devem concluir o texto e finalizar a história proposta pelo jogo.
*O conteúdo deste jogo foi verificado e atualizado em 15 de março de 2018. Quaisquer acréscimos e correções devem ser relatados ao site www.factcheckday.com.
Respostas para cada grupo de cards
Guia do professor